El dia 27 d’abril de 2009 els alumnes de 1r i 2n d’ESO vam fer una excursió de cicloturisme per la via verda d’Ojos Negros, que era una antiga via de tren que anava des de la mina d’Ojos Negros, a Terol, fins a Sagunt. Una vegada tots dins de l’autobús, uns cantaven, altres cridaven i la resta parlaven , mentre el temps passava i finalment arribàrem a Barraques. Allí esmorzàrem i al cap de deu minuts vam anar a per les bicicletes i ens submergírem en el passeig en bici. Vam fer poques parades i com era d’esperar van haver-hi tot tipus de caigudes, algunes amb més conseqüències que altres. Però aconseguírem arribar d’una peça a Jérica, on vam dinar i vam vore un salt d’aigua. Allí també férem un joc: xics contra xiques, i clarament guanyàrem les xiques. Finalment arribàrem a casa rebentats però contents. Elena Montealegre (2n d’ESO)
dijous, 30 d’abril del 2009
dimecres, 22 d’abril del 2009
Celebrem la Pasqua
Ahir vam celebrar la resurrecció del Senyor, que ha renascut de la creu, i com mana la nostra tradició celebràrem la Pasqua, amb mona per a berenar.
També hi hagué un gran concert musical en el qual els alumnes de Secundària van fer gala de les lliçons que tenen tan ben apreses de les classes de Música. Xilòfons, flautes, caixes, trompetes... i tota mena d’instruments van fer sonar els músics de la nostra Gran Orquestra Filharmònica del Col•legi San José i San Andrés. Alguns pares agosarats van vindre també per veure l’espectacle.
Després alguns alumnes comentaven també que per què els pares no havien entrat a classe com ho feien ells. Després de les múltiples respostes, ningú va quedar satisfet. Abans d’anar-se’n a casa, però, la mona els donà un respir pasqüer ben satisfactori.
dimecres, 8 d’abril del 2009
Hui dimecres, encara que no és el dimecres de cendra, les classes han cremat els pètals de les flors que durant la Quaresma s’han fet servir per a escriure les coses roïns que durant aquestes setmanes volíem traure fora de nosaltres. Simbòlicament, hem cremat els pètals i ens hem purificat. I la flor ja pot créixer. Ara comença la Setmana Santa i, després, viurem uns dies també per celebrar la Pasqua, la resurrecció del Senyor. Seran dies de festa, per menjar-se la mona i volar el catxirulo.
Encara que alguns s’emporten algunes carabasses a casa i tocarà arromangar-se els colzes alguns dies per a fer el deure, esperem que passeu unes bones setmanes.
Encara que alguns s’emporten algunes carabasses a casa i tocarà arromangar-se els colzes alguns dies per a fer el deure, esperem que passeu unes bones setmanes.
dimarts, 7 d’abril del 2009
Visita al Museu Comarcal de l'Horta Sud
El dia 1 d’abril de 2009 la classe de 1r d’ESO anàrem d’excursió a Torrent, per visitar una casa de fa cent anys per saber com eren en aquella època les cases on vivien els nostres iaios, que és el Museu Comarcal de l'Horta Sud. Anàrem amb tren i després metro. Esmorzàrem i després de caminar arribàrem a la casa.
La casa era d’un llaurador prou ric per a eixa època. Tenia dos plantes.
La porta de la casa era enorme i només entrar hi havia un passadís molt gran. La part del mig era de pedra, la part del costat era de taulells. Tot açò era així per a què poguera passar el carro amb el cavall del camp. Per a què no entrara pols a les habitacions les posaven un poc més altes.
Només entrar a l’esquerra estava l’habitació de matrimoni amb un llit de llana que en cada moment determinat anava un home a arreglar-la, un matalafer. També hi havia un bressol i un armari on ficaven diners per a què no els els furtaren. En eixa habitació hi havia una safa per a llavar-se la cara perquè no es llavaven en la banyera com fem nosaltres ara.
En eixir, al costat, estava el menjador, amb una xemeneia, una taula, un rebost, o siga, una vitrina amb molts plats que es tornaven a gastar encara que es trencaren. El menjador estava obert sense portes, de manera que només entrar es veia i es comunicava amb la cuina i el dormitori de matrimoni.
En front del menjador hi ha una habitació xicoteta amb un llit xicotet, màquines de cosir, un pupitre i un armari on només hi havia dos mudes, perquè no en tenien més. Al costa del menjador estava la cuina, que era molt xicoteta. Es composa d’un forn de llenya, la xemeneia i unes cassoles.
Només eixir estava el pou amb la gran porta que separa la casa del corral on es treballava. Al corral hi havia a mà esquerra l’estable on estaven els cavalls, també hi havia un comú. Era el lloc on la família feia les seues necessitats. Al final del corral hi havia una sala on estava una pedra rodona i gran, inclinada cap avall on es posaven les olives. Dalt de les olives posaven una altra pedra cònica que enganxaven a un cavall, mitjançant un pal, que donava voltes per xafar les olives. Una vegada xafades, les ficaven en uns sacs redons i oberts per la part de dalt i anaven fent premsa. L’home posava les olives i d’eixa manera feien oli. Aquest lloc es diu almàssera.
En el corral també hi havia una sala que feia de dispensa on feien i guardaven embotits i aliments, i triaven els productes del camp.
A la part de dalt s’accedia per la quadra o per dins de la casa. Es diu d’andana perquè abans criaven cucs de seda en un andamis especials dites andanes. En aquesta casa a l’andana guardaven les coses del camp. Estaven totes les eines per treballar el camp. Hi havia una cabra que tenia un forat en terra que donava a l’estable i per allí donaven el menjar als animals. També servia per a guardar la palla. Tallaven el blat, el ficaven amb un muntó, i amb la brisa de la vesprada espolsaven la palla, tot separant-la del blat, després la feien en garbes i la portaven a casa amb el carro. Una vegada allí un home es posava en la cambra i obria la porta, pujaven les garbes amb una corriola que hi havia dalt de la porta amb l’ajuda d’un altre home que estava al corral.
Finalment els alumnes férem unes activitats per repassar el que havíem aprés i després tornàrem a casa.
Paula Safont (1r d’ESO)
La casa era d’un llaurador prou ric per a eixa època. Tenia dos plantes.
La porta de la casa era enorme i només entrar hi havia un passadís molt gran. La part del mig era de pedra, la part del costat era de taulells. Tot açò era així per a què poguera passar el carro amb el cavall del camp. Per a què no entrara pols a les habitacions les posaven un poc més altes.
Només entrar a l’esquerra estava l’habitació de matrimoni amb un llit de llana que en cada moment determinat anava un home a arreglar-la, un matalafer. També hi havia un bressol i un armari on ficaven diners per a què no els els furtaren. En eixa habitació hi havia una safa per a llavar-se la cara perquè no es llavaven en la banyera com fem nosaltres ara.
En eixir, al costat, estava el menjador, amb una xemeneia, una taula, un rebost, o siga, una vitrina amb molts plats que es tornaven a gastar encara que es trencaren. El menjador estava obert sense portes, de manera que només entrar es veia i es comunicava amb la cuina i el dormitori de matrimoni.
En front del menjador hi ha una habitació xicoteta amb un llit xicotet, màquines de cosir, un pupitre i un armari on només hi havia dos mudes, perquè no en tenien més. Al costa del menjador estava la cuina, que era molt xicoteta. Es composa d’un forn de llenya, la xemeneia i unes cassoles.
Només eixir estava el pou amb la gran porta que separa la casa del corral on es treballava. Al corral hi havia a mà esquerra l’estable on estaven els cavalls, també hi havia un comú. Era el lloc on la família feia les seues necessitats. Al final del corral hi havia una sala on estava una pedra rodona i gran, inclinada cap avall on es posaven les olives. Dalt de les olives posaven una altra pedra cònica que enganxaven a un cavall, mitjançant un pal, que donava voltes per xafar les olives. Una vegada xafades, les ficaven en uns sacs redons i oberts per la part de dalt i anaven fent premsa. L’home posava les olives i d’eixa manera feien oli. Aquest lloc es diu almàssera.
En el corral també hi havia una sala que feia de dispensa on feien i guardaven embotits i aliments, i triaven els productes del camp.
A la part de dalt s’accedia per la quadra o per dins de la casa. Es diu d’andana perquè abans criaven cucs de seda en un andamis especials dites andanes. En aquesta casa a l’andana guardaven les coses del camp. Estaven totes les eines per treballar el camp. Hi havia una cabra que tenia un forat en terra que donava a l’estable i per allí donaven el menjar als animals. També servia per a guardar la palla. Tallaven el blat, el ficaven amb un muntó, i amb la brisa de la vesprada espolsaven la palla, tot separant-la del blat, després la feien en garbes i la portaven a casa amb el carro. Una vegada allí un home es posava en la cambra i obria la porta, pujaven les garbes amb una corriola que hi havia dalt de la porta amb l’ajuda d’un altre home que estava al corral.
Finalment els alumnes férem unes activitats per repassar el que havíem aprés i després tornàrem a casa.
Paula Safont (1r d’ESO)
dilluns, 6 d’abril del 2009
El menú d'abril: mona i llonganissa de Pasqua
Aquest mes us oferim el menú del menjador un pèl tard, per qüestió de dates. I a més, hi ha pocs dies amb menú per les vacances de Setmana Santa i Pasqua. Així i tot, ací ho teniu. Bon profit.
dimarts, 24 de març del 2009
La nostra festa fallera
Ara que tots hem tornat a la rutina diària, podem relatar més tranquil•lament la nostra festa fallera de fa ja dues setmanes.
Encara que la falla es començà a muntar ja el dijous, amb la col•laboració d’alumnes de 3r i 4t d’ESO, fou el divendres quan tinguérem la festa grossa. Amb el monument acabat a l’hora d’esmorzar, ja es podia visitar per dins (innovació d’enguany) un gran muntatge que portava per lema “La interioritat”. La majoria de cursos han col•laborat en el monument, bé siga pintant, retallant o escrivint cartellets. El cas és que entre tots vam passar una festa completa que començà de bon de matí amb un el xocolate que l’APA havia preparat per a tots. Per no avorrir-se teníem la xaranga musical, la nostra Milagrosa Big Band.
Després, com és de rigor, hi hagué tria de fallers i falleres majors i infantils. Diuen que enguany hi hagué tongo en l’elecció de la fallera major (qui ho podrà saber?). Siga com siga, es féu l’habitual ofrena de flors a la Milagrosa amb cercavila musical, tot molt ben organitzat.
Al final del matí li pegàrem foc a la falla, amb una traca encesa pel faller i la fallera major, que li calà foc al monument. I després, tot i les llàgrimes de les falleres, vingué una nova setmana de descans, festa i trobada amb amics i familiars.
A les fotos teniu un detall de l'interior de la falla i dues instantànies de l'ofrena.
dimarts, 10 de març del 2009
Ja s'acosta Sant Josep
Aquest divendres celebrem la festa de Sant Josep, les Falles, al nostre col·legi. Enguany el lema del monument serà La interioritat. El programa d'actes el detallem a continuació:
- Oració mantinal a Sant Josep, a les classes.
- Elecció pública i per sorteig del President i Fallera Major (6é de Primària) i President i Fallera Major Infantils (5 anys).
- Globotà per a alumnes d'Infantil i Primària.
- Xocolatà a càrrec de l'APA, per a tots els alumnes, a l'hora del pati.
- Ofrena a la Verge (11:30 h porta oberta per a pares).
- Cremà de la Falla. Una vegada haja acabat la cremà, els alumnes podran anar-se'n a casa.
Els alumnes podran venir amb blusó faller, vaquers i sabatilles esportives, o del contrari, amb uniforme. Està prohibit portar petards a l'escola.
El servei de menjador i les activitats extraescolars (llevat de balls de saló, que es recuperarà altre dia) es realitzaran amb normalitat.
I el dia 27 de març, quan tornem de les festes, celebrarem Santa Lluïsa de Marillaç.
La Direcció vos agraeix la participació i col·laboració en l'organització de l'acte.
- Oració mantinal a Sant Josep, a les classes.
- Elecció pública i per sorteig del President i Fallera Major (6é de Primària) i President i Fallera Major Infantils (5 anys).
- Globotà per a alumnes d'Infantil i Primària.
- Xocolatà a càrrec de l'APA, per a tots els alumnes, a l'hora del pati.
- Ofrena a la Verge (11:30 h porta oberta per a pares).
- Cremà de la Falla. Una vegada haja acabat la cremà, els alumnes podran anar-se'n a casa.
Els alumnes podran venir amb blusó faller, vaquers i sabatilles esportives, o del contrari, amb uniforme. Està prohibit portar petards a l'escola.
El servei de menjador i les activitats extraescolars (llevat de balls de saló, que es recuperarà altre dia) es realitzaran amb normalitat.
I el dia 27 de març, quan tornem de les festes, celebrarem Santa Lluïsa de Marillaç.
La Direcció vos agraeix la participació i col·laboració en l'organització de l'acte.
Who I am
Des de Primària arriba aquesta descripció personal en English. Si vosaltres també en sabeu, ara cal que feu la prova i coneixem un poc més a la nostra companya Silvia. Diu així:
My name is Silvia. I’m in 6th grade of primary, and I’m 11 years old. My birthday is on 18th March. I have got a brother; his name is Miguel Angel, my brother is 6 years old. My dad and my mum are 40 years old. My dad is a hunter and my mum is secretary of the City Hall. I usually go Karate, it’s my favourite sport! My favourite subjects are Maths and English. I love animals. I have a dog, and her name is Lula and two turtles: Pipo and Mike.
My name is Silvia. I’m in 6th grade of primary, and I’m 11 years old. My birthday is on 18th March. I have got a brother; his name is Miguel Angel, my brother is 6 years old. My dad and my mum are 40 years old. My dad is a hunter and my mum is secretary of the City Hall. I usually go Karate, it’s my favourite sport! My favourite subjects are Maths and English. I love animals. I have a dog, and her name is Lula and two turtles: Pipo and Mike.
dimarts, 3 de març del 2009
El menú de març
Teniu ací ja disponible el menú de març del nostre menjador. Tot i que la imatge estiga un poc grisosa, esperem que la puguem veure bé. Bon profit a tots.
dimecres, 25 de febrer del 2009
Visita al jardí botànic
Els alumnes de tercer i quart de primària, en la seua visita al jardí botànic , han gaudit de la diversitat vegetal i dels tallers didàctics per tal de conèixer el món de les plantes de manera directa mitjançant activitats pràctiques.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)